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DOCENCIA

Política Económica Coyuntural II

ECONOMíA


Código: 15720
Licenciatura: LE
Curso: 3º
Línea Curricular: -
Cuatrimestre: 2
Créditos: 6




Facultad de Ciencias Económicas y Empresariales
Ekonomi Eta Enpresa Zientzien Fakultatea


Programa de la Asignatura
POLÍTICA ECONÓMICA COYUNTURAL II


Año Académico
2007/2008

Curso




Licenciatura
ECONOMÍA

Línea Curricular/Tipo de Asignatura
Troncal


Departamento
ECONOMÍA APLICADA V

Profesores que imparten la asignatura durante el curso 2007/08:

1. Amaia Altuzarra Artola
2. Kepa Astorkiza Ikazuriaga (euskera)
3. Ana González Flores
(indicar cual de ellos imparte el grupo/s de euskera)


Objetivos de la asignatura (max. 6 líneas):

Examinar la eficacia de las medidas de política económica en una economía abierta, examinado las interdependencias que existen entre las distintas economías nacionales. En primer lugar, se estudian los fundamentos de la economía monetaria internacional, que permiten entender la forma en que el comercio internacional y los flujos financieros afectan a la actividad económica de los países. Y, por otro lado, se estudia la evolución del Sistema Monetario Internacional, que permite comprender los problemas de coordinación de la política económica en el marco internacional.



Temario:

Tema 1. Mercados de divisas y tipos de cambios
Tema 2 . Ajuste de la Balanza de Pagos: ajuste real
Tema 3. Determinación del tipo de cambio: Teoría de la Paridad de Tipos de Interés
Tema 4. La Política Económica en una economía abierta
Tema 5. Sistema Monetario Internacional
Tema 6. Sistema Monetario Europeo
Tema 7. Integración Monetaria Europea
Tema 8.- Crisis monetarias y financieras internacionales y la nueva arquitectura financiera internacional



Competencias específicas de la asignatura:
Con esta asignatura se pretende que el alumno alcance unos conocimientos básicos que le permitan tener capacidad de crítica y capacidad para generar nuevas ideas. Asimismo, es importante que sea capaz de aplicar la teoría a situaciones que se dan en el mundo real. Por último, se fomenta el trabajo en equipo.




Metodología Docente:
Principalmente clases magistrales. Los alumnos pueden realizar un trabajo sobre las materias contenidas en el programa, que tendrá un carácter voluntario. Se dedica también un tiempo a que los alumnos expongan sus trabajos y se discutan en clase.





Sistemas de evaluación:

Mediante un examen que consistirá en preguntas de tipo test acompañadas de preguntas razonadas. También se tendrán en cuenta los trabajos realizados en equipo por los alumnos, que deben ser entregados por escrito y expuestos en clase.


Observaciones:




Referencias Bibliográficas Básicas:

KRUGMAN, P. y OBSTFELD, M. (2001): Economía Internacional. Teoría y Política, Ed. McGraw-Hill.

Referencias Bibliográficas Complementarias:
APLEYARD, D. y FIELD, A. (1997): Economía Internacional, E. McGraw-Hill
BANCO DE ESPAÑA (1997): La Unión Monetaria Europea. Cuestiones fundamentales. Banco de España.
EICHENGREEN, B. (2000): La globalización del capital. Una historia del sistema monetario internacional. Ed. Bosch.
EICHENGREEN, B. (2000): Hacia una nueva arquitectura financiera internacional, Oxford University Press.
GRAUWE, P. de (1994): Teoría de la Integración Monetaria, Ed. Celeste.
SALVATORE, D. (1999). Economía Internacional, Ed. McGraw-Hill.
STIGLITZ, J. (2002): El malestar en la globalización. Ed. Taurus.
TUGORES, J (2005): Economía Internacional, Ed. McGraw-Hill.
WILLIAMSON, J. y MILNER, C. (1991): The World Economy, Harvester/Wheastheat.

Kodea: 15720
Lizentziatura: EL
Ikastaroa: 3.
Curriculum-Lerroa: -
Lauhilekoa: 2
Kreditoak: 6




Facultad de Ciencias Económicas y Empresariales
Ekonomi Eta Enpresa Zientzien Fakultatea


Irakasgaiko Programa
ABAGUNE POLITIKA EKONOMIKOA II


2007-08
Ikasturtea


Maila
3.



Lizentziatura
EKONOMIA

Curriculum-lerroa/Irakasgai mota
Enborrezkoa


Saila
EKONOMIA APLIKATUA V

2007/2008 ikasturtean irakasgaia ematen duten Irakasleak:

1. Amaia Altuzarra Artola
2. Kepa Astorkiza Ikazuriaga (euskara)
3. Ana González Flores



Irakasgaiaren helburuak (gehienez 6 lerro):


Irakasgai honen helburua ekonomia irekiaren azterketa egitea da. Alde batetik ekonomiaren oreka aztertzen da, ekonomia barnean eta kanpokoa ere. Horretarako ekonomia ezberdinen arteko harremanak aztertzen dira. Ekonomia jakin baten gain nazioarteko merkataritzak eta finantziero fluxuak duten eragina eta horren ildotik politika ekonomikoak planteatzen dituzten koordinazio buruketak azaltzen dira.




Ikasgai-zerrenda:

Tema 1. Ganbio tasak eta dibisen merkatuak
Tema 2 . Ordainketa Balantzaren Doikuntza: Doikuntza erreala.
Tema 3. Ganbio tasen zehaztapena: Interes tasen parekotasunaren-teoria
Tema 4. Ekonomia Irekiko Politika ekonomikoak
Tema 5. Ekonomia Irekiko Moneta Politika ekonomikoa
Tema 6. Nazioarteko Politika Ekonomikoen koordinazioa: Gold Exchange Standardetik Europa Batasuneko Moneta Sistemara.
Tema 7. Europako Monetar Politika II
Tema 8. Inflazioa eta Deflazioa Europako Batasunean II

Irakasgaiari dagozkion gaitasun espezifikoak

Monetar eta aurrekontu politikak nazioarte mailan sortzen dituzten eraginak eta prozedurak zuzen ulertzeko bidea ematen da, eta makroekonomiako zein mikroekonomia mailako eraginak orokorki ebaluatzen ikasiko da.


Oinarrizko Erreferentzia bibliografikoak:

Apunteak eta lanak banatuko dira.

KRUGMAN, P. y OBSTFELD, M. (2001): Economía Internacional. Teoría y Política, Ed. McGraw-Hill.


Erreferentzia bibliografiko osagarriak

APLEYARD, D. y FIELD, A. (1997): Economía Internacional, E. McGraw-Hill
BANCO DE ESPAÑA (1997): La Unión Monetaria Europea. Cuestiones fundamentales. Banco de España.
EICHENGREEN, B. (2000): La globalización del capital. Una historia del sistema monetario internacional. Ed. Bosch.
EICHENGREEN, B. (2000): Hacia una nueva arquitectura financiera internacional, Oxford University Press.
GRAUWE, P. de (1994): Teoría de la Integración Monetaria, Ed. Celeste.
SALVATORE, D. (1999). Economía Internacional, Ed. McGraw-Hill.
STIGLITZ, J. (2002): El malestar en la globalización. Ed. Taurus.
TUGORES, J (1999): Economía Internacional. Globalización e Integración regional, Ed. McGraw-Hill.
WILLIAMSON, J. y MILNER, C. (1991): The World Economy, Harvester/Wheastheat.


Irakaskuntza Metodología

Klase magistralak eta tutoriak egingo dira, ikasleen artean lanak banatuko dira eta bere edukina ebaluatuko da. Lanak banakakoak eta taldekoak izango dira eta klasean aztertuko dira. Lanak beharrezkoak izango dira.


Ebaluazio sistemak

Azken notan azterketa, lanak eta klasera etorrera ebaluatuko dira.